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首先,斜土街道禁毒办的禁毒社工以讲座的形式,通过一些具体案例和吸毒的人数不断上升趋势的情况通报,告知师生当前毒情形式的严峻性。

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    奖牌是对我们的鼓励,更是对未来的无限期许,我们热爱运动,还有什么比运动更快乐呢!孩子们在表演中展现风采,在游戏中学会合作,在互动中感受友情。

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。

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    通过大赛营造“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的氛围,铸造工匠精神,用精湛的技艺,创造精彩的人生! “工业产品设计与创客实践”赛项依据“中国制造 2025”精神而设置, 旨在通过技能比赛促进现代制造业人才培养,重点考察选手们的实践能力、问题解决能力、创新能力,以及职业素养和团队合作精神。...

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    没有太多华丽的词藻,也没有惊天动地的故事情节,梅子涵先生却深深地把大家带进了一个充满着感动,洋溢着浪漫且色彩鲜艳的童话世界,同时,引发每一位老师对教师职业、对人生的思考。...

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    她对我校的青年教师团员们提出了几点要求:1、例会制度(团的知识学习、活泼丰富的内容);2、每次会议都需要进行记录报道;3、勇于创新,打响我校团支部的品牌。...

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    赛场上孩子与爸爸们激情投入,虽然是比赛,但大家收获了自信、收获了快乐、收获了友谊。...

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    以上与中心组成员共勉,一起学习,共同进步。...

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    科技逸夫幼儿园通过爱眼日活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识,让孩子们明白了爱眼护眼的重要性,关注用眼卫生。...

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    随后,学生及家长将共同撰写京剧艺术的学习体会,共同创作一件与京剧艺术相关的绘画作品,以此促进促进亲子关系,促进家校合作。...

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    防灾减灾宣传周前,我们召开了防灾减灾应急小组会议,及时修订完善各类防灾减灾应急预案,并通过预案演练等形式对预案加以检验,提高预案的针对性和可操作性。...

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    许多家长对孩子将在幼儿园的生活充满了好奇,也在本次的招生之中,得到了学龄前儿童所需准备的生活能力与情感准备。...

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    ”“5~6岁幼儿能主动饮用白开水,不贪喝饮料。...

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    今天的参观活动不仅让孩子们走近了小学、了解了小学,也激起了他们对小学生活的向往和期待,离开前孩子们在小学生照片墙前合影留念,他们心里肯定也期待着自己的照片能早日出现在这里。...

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    阳光下,他们不怕炎热,亲近自然,感受夏日阳光的同时学会合理调节,寻找树荫乘凉休息。...

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    此外,学员们又观摩了两堂少先队活动课:五年级《珍惜伙伴情,友爱大家庭》课上,辅导员老师带领毕业队员回忆五年的小学时光,感受同学之间的真挚友情;二年级《我是光荣的少先队员》课上,刚加入少先队组织的新队员在辅导员老师引导下畅谈在党的诞生地中共一大会址前戴上鲜艳红领巾的感受,队员们并纷纷表示要用自己力所能及的实际行动为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。...

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    当5个人抢5把椅子,大家的心情比较平和,但当椅子数量少于人数时,大家自然而然就会产生紧张、焦虑的情绪,正如我们的中考一样。...

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    经过这两轮的选拔,高一(3)班和高二(8)班组成的H战队和高一(8)班与高二(3)班组成的C战队会师决赛,这两支实力旗鼓相当的战队,在最后一轮的比赛中思想碰撞,形成了你追我赶、力争上游的竞赛氛围,给全校师生带来了一场极为精彩的巅峰对决。...

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    为了让孩子们过上一个快乐、难忘的节日,为进一步增强家园联系与沟通,帮助家长不断获取新的教育理念,以更好地达到家园共育,六月一日上午,长海幼儿园举行了全园家长半日开放活动。...

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    本学期,我园大教研活动开展“幼儿自主性角色游戏中有效提升教室观察与分享交流”的实践研究。...

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    在质量分析中,各位教师结合自身班级教学实际,提出了具体而可行的教学策略。...

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    四周鲜艳又不夸张的色调、造型可爱的主题玩偶凸显童趣,处处芯片卡门禁暗示科技元素。...

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    虽然宣传的内容非常严肃,但过程却并不沉闷,中间时常会穿插一些历史上古今中外有关税收的有趣事例,还有许多贴近生活的实例,大大提高了学生对宣传片的理解力。...